--------удалено модератором (ответ на удаленное сообщение) ------------
По сути:
Согласен с тем, что каждый избирает свой путь, пытается найти свою правду и свое место под солнцем. Согласен с тем, что сказал СКА
ska-petergof писал(а):
На мой взгляд оптимальный вариант когда ребенок ходит в усредненную школу ( без особых изысков с супер уклонами и удивляет многих своими знаниями) занимается с охотой любимым делом без фанатизма ( но постоянно прогрессируя), валяет дурака дома (но не выносит мозг родителям), заливается смехом во дворе с друзьями и подругами ну и тд.
Действительно здорово, но при этом у нас еще есть и своя цель: если все будет хорошо, стать профессиональным спортсменом. Кто-то задумывается о профессии инженера, медика, актера. И действует в соответствии со своими устремлениями. Но мы сейчас говорим о спортивном классе при школе олимпийского резерва, где в самом названии присутствует ее предназначение, и, куда, по идее, должен осуществляться отбор ребят, стремящихся заниматься спортом. Вряд ли кому придет в голову отдать ребенка в физ-мат школу и постараться получить практикующего хирурга или художника. Должны быть расставлены приоритеты. Может, мне хочется объять необъятное, но получить образование, которое в дальнейшем позволит не затеряться в жизни – помечтаем – после окончания фееричной спортивной карьеры, вполне возможно, пройдя обучения в спортивном классе. Банальность – знать немного обо всем и все о немногом. Да, обучаясь в школе олимпийского резерва, упор делается в сторону спорта, и было бы странно, если бы это была музыка или танцы. Для нас стоит знак равенства между математикой, русским, литературой, английским и хоккеем. И приоритет отдан хоккею перед музыкой, рисованием, ОБЖ. Поэтому, если мой ребенок пропускает занятия в школе, то он спокойно делает следующий урок самостоятельно. А, если что непонятно, для этого есть родители. Помогаем.
Согласен также с тем, что времени поиграть в компьютер у моего ребенка не пять часов в день, а час в неделю.
К сожалению или к счастью, мы с вами стоим на разных позициях. Стереотип, который заложен у вас (могу ошибаться): спортсмен – дебил, двух слов связать не может, только мат. И слово хоккей напишет с тремя ошибками. Момент спорный. Вы себя считаете образованным, культурным, интеллигентным человеком. А назовете ли вы имена тридцати-сорока авторов художественных произведений, которые вы прочитали за последние полтора-два года? А мой в 9 лет спокойно это сделает. И вопрос, где, когда и при каких условиях развивается интеллект, также спорен.
Еще два года назад в нашем дружном родительском коллективе было тихо, тепло и спокойно. Никто ничем серьезно не занимался. Ходили на тренировки, сидели в кафе, пили чай и судачили на отвлеченные темы. Команда не могла заявиться даже на Кубке Федерации – кататься не могли (не умели). И вдруг – бац – новый тренер, которому пришло в голову сделать утренние тренировки. Дальше – больше. Сборы летние, зимние. Спортивный класс. Ну, обнаглел просто… Кто такие Питер 2001 два с половиной года назад? Никто. Год назад – 5 место на Кубке Федерации. Сейчас – идем на 1 месте. Может, мы и «сдуемся», но сейчас для нас это достижение.
Для того, чтобы вырасти и научиться играть в хоккей, каждое движение надо повторить около миллиона раз, а это, в зависимости от количества тренировок в неделю, от 12 до 15 лет. Банальность: 10% таланта, 90% труда. Тогда есть шанс, что что-то получится. А при каких условиях, скажите, это возможно? Поэтому мы и пришли в школу олимпийского резерва, поэтому мы и делаем специализированный класс, поэтому тренируемся и утром и вечером, поэтому учимся и делаем уроки (и в школе, и самостоятельно).
6.30 – 7.00 подъем, завтрак
8.15 – 9.30 утренний лед
10.00 – 14.20 школа, продленка
15.30 – 16.45 вечерний лед или спортзал
18.00 – 19.00 ужин
19.00 – 20.00 подготовка к школе
20.00 – 21.00 личное время
21.00 отбой
Так что, с любовью и заботой, во всех процессах родители участвуют (при желании). У нас есть цель – стать интеллигентным профессиональным спортсменом. У вас она другая, и это здорово. Может, мы потом будем гордиться, что тренировались и играли в одной команде с великим художником, гениальным врачом.
Добавлено спустя 8 минут 56 секунд:
Дальше постараюсь ответить на некоторые вопросы, которые возникали:
Нудлз писал(а):давятся в школьной столовке гастрономическими изысками хитрых школьных поваров,
А ваш ребенок в школе не ест? Или ему из Астории или Метрополя блюда доставляют?
ska-petergof писал(а):Как предложение. Можно в школе ещё кровати поставить.. Зачем их вообще забирать? Они там еще и отоспятся и на дорогу время не надо терять, лучше потренируются.
Согласно требованию СанПина, вышедших, по-моему, с начала октября, в школе для 1-4 классов должны быть оборудованы спальные помещения.
Добавлено спустя 4 минуты 23 секунды:
Рыжесоня писал(а):Ну из нашего матлицея в этом году выпустился игрок дубля Зенита. И это не 239
Так что явно случаев уже 2.
Хотя, это все, конечно, исключения.
Шансов еще меньше, чем 1 из 30. Вы сами признаете.
Рыжесоня писал(а):Я так поняла, что ВЫ - тренер (судя по комментам). Тогда неудобный вопрос
Скажите, пожалуйста, обязательность перехода в спорткласс в 10 лет - только для тех, кто перешел в этот ООО-МэООО-чего-то там "Питер". для тех команд, кто пока все еще в ГСДЮШОР - право выбора сохранится?
Я не тренер, я родитель. Вопрос, взять кого-то или не взять в команду, решает тренер. По поводу перехода из ОООМЭООО, ничего сказать не могу, не владею вопросом.
Добавлено спустя 4 минуты 53 секунды:
Вересклана писал(а): На ЕГЭ репетиторы в крайнем случае натаскают.
Вы этой фразой всё и сказали.С одной оговорочкой:если родители вовремя спохватятся и если хоть какая-то первоначальная база знаний по тому или иному предмету у ребёнка в голове присутствовать всё же будет.
Репетиторов в старших классах по любому нанимать будете для того, чтобы поступил, независимо от школы.
По поводу моих «нереализованных амбиций». Без комментариев. Поверьте на слово: мне моей реализации хватает. Дай бог, чтобы у вас было больше и лучше.
Если интересно мое мнение, то среди родителей должен быть коллектив единомышленников и людей увлеченных, а не «лебедь, рак и щука». У меня такие взгляды. Хотите – присоединяйтесь, не хотите – не надо, я их никому не навязываю.
Моему нравится и учиться, и тренироваться. Меня это радует. ВСЕМ УСПЕХОВ.
...вы меня смущаете)...
. Но я не соглашусь с ОПТИМАЛЬНЫМ ВАРИАНТОМ. Это не есть оптимальный вариант.
