Shaggy
...тренер по хореографии очень четко отслеживает все ошибки гимнаста....
...И как нарабатывается техника, и качество выполнения упражнения через кучу повторений и хлопков жесткой тренерской рукой по мыскам, коленям и заднице, знаю тоже
Поэтому, боюсь, и был только 2 разряд! Уверена, что могли бы больше - характера не занимать!
Я тоже не мастер (КМС), не удалось, потому что машина сбила. И "пахала" самостоятельно, по заданию тренера, очень много.
Мне (как и сыну) повезло с тренером, - меня никто "не хлопал". Я обожала спорт и готова была работать столько, сколько и не могла!
Поставить хорошо технику катания и серьезно развить дистанционную скорость можно только при большом объеме (в своем возрасте) работы на
длинном льду. На коротком этого не сделать, по причине быстрой смены режима бег по прямой - скрестный шаг. Именно поэтому на подкатках и пытаются изобретать велосипед.
Мы, по совету нашего тренера, занимались сами на стадионе для конькобежцев, а в Москве сын катался на длинном льду в Сокольниках. Кроме того, много занимался дома на сухом катании (очень медленная имитация техники с внутренним контролем за каждой фазой движения).
У нашего тренера дочка, - МСМК по конькобежному спорту. Ей помогал на самостоятельных занятиях папа. Но только поддержкой и составлением любимых упражнений в правильной последовательности (сначала координация и техника, потом быстрота, потом скоростно - силовые, потом выносливость). Про воспитанников в НХЛ и КХЛ уже писала.
Поэтому и мы занимались также.
ДедА52
Вопрос в том, нужен ли хоккей ребенку, если он ленится становиться лучше. Если он любит его только когда легко, то и результат будет только до этого уровня, при любых затратах на подкатки. Тогда какой смысл в них?
РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ЖАЖДАТЬ ТРЕНИРОВОК И ИГР! ЭТО ОСНОВОПОЛОГАЮЩИЙ ФАКТОР ЗАДАТКОВ В ХОККЕЕ!
Если он не хочет даже просто "пошпилить" сам, в охотку, то зачем заставлять?
Мы со старшим пошли совершенно другим путем - начали увлекаться и делать то, к чему лежала душа, и в чем уже сейчас добился успеха! Потому что занимался этим самозабвенно, все свободное от школы время, точно так же, как и младший - хоккеем.
И потом, я лишь предлагаю очень действенный вариант для мальчишек, которые очень хотят стать лучше, добиться чего-то в хоккее. Использовать его, или ограничится тем, что отдать будущее сына на откуп тренерам на подкатках, при заведомо более низком результате, - дело каждого.
Разбираться, дотошно изучать литературу, составлять программы подготовки, писать планы тренировок, показывать их тренеру, советоваться с ним, - на это надо силы и время. Конечно проще кому-нибудь отдать.
Но не учитывается самый главный момент. Когда ребенок осознает, что его делом, его мечтами живет вся его семья, то успехи повышаются многократно! И ни один тренер этого сделать не сможет.
Вполне достаточно тренера команды и самоотверженной самостоятельной работы для отработки того, чему научился на тренировках.
Спросите сами хоть одного НХЛовца, кто-то из них ходил на подкатки? А ведь после Саши Овечкина и Малкина, когда началась эра подкаток, так никто и не заиграл на высоком уровне. И прав наш тренер. Что-то видимо в подкатках не так (что, - я уже писала).
С уважением.
) применять силовые приемы! Поэтому действовал как придется, в основном как-бы старался копировал то, что смотрел в Супре по телеку. Но как-то раз, на "подкатках" в ИХФ Набережные Челны в 2008 г. тренер из Омска Михаил специально позанимался с защами по этой теме и там (за пару всего занятий!) он усвоил в чем "фмшка". И готов сейчас говорить прямо-таки (по смыслу) сходно с цитируемыми мной словами Вашего хокка! 
И именно поэтому - я сторонник подкаток, если вижу что у "штатного" тренера просто не получается индивидуально или в команде обучить моего пацана тому или иному приему. Соглашусь со всеми теми, кто говорит, что чаще всего это не вина, а беда наших тренеров.
но это возращает нас опять к эмоциолнальной стороне
